Подробности

Родительская категория: Методическая копилка

Категория: Образовательная область "ПОЗНАНИЕ"

Интегрированное занятие на тему: «Волшебница вода- это жизнь» в подготовительной группе.

 

П/содерж. Уточнить с детьми представления о том, что вода- очень ценный продукт. Она нужна всем живым существам: растениям, животным, человеку. Познакомить с некоторыми свойствами воды: жидкость без вкуса , цвета, формы, запаха .Учить устанавливать зависимость состояния воды от температуры воздуха, различать и называть явления природы, связанные с различным состоянием воды: дождь, снегопад, лед, сосульки, ручейки, лужи. Прививать навыки экологически грамотного поведения в быту.

Материал: глобус, кроссворд, для проведения опытов: сахар, соль, гуашь, лед, вата, спиртовка.

Ход занятия.

Вос-ль: Сегодня мы узнаем много интересного и , конечно, проведем опыты.

Загадка: Не умыться, не напиться ....без чего (без воды). Листику не распуститься....без чего(без воды). И поэтому всегда всем везде нужна ....(вода).

Давайте поговорим о воде. Почему воду называют «волшебницей»?

(Вода, как в сказке может превратиться в лед, в пар. Может спокойно плескаться в море и бежать быстрыми ручейками.)

Ребенок: «Вы слыхали о воде?!

Говорят она везде.

В луже, море, океане

И в водопроводном кране.

Как сосулька замерзает,

В лес туманом залезает.

Смею вам я доложить

Без воды нам не прожить.»

Ребята, посмотрите на глобус и скажите , что закрашено синим цветом? (реки, моря, океаны-вода).

А снег зимой, что это? (вода).

А облака, тучи? (вода).

На первый взгляд, кажется, что воды много и всем хватит и людям, и животным, и растениям. Ведь всему живому нужна вода. Но не всякая вода может пригодиться. Какая вода нужна нам? (пресная, она бывает в озерах, реках). А еще какая бывает вода? (соленая, она находится в морях и океанах).

Но еще вода прячется глубоко под землей и пробивается маленьким родничком. В роднике вода самая чистая и холодная.

А откуда берется вода в кране? (из реки в «водолечебницу» (очистные сооружения), где вода очищается, затем по трубам течет в наши дома).

Вода в кране чистая? (нет, в ней микробы).

Да, в сырой воде всегда есть микробы, хотя на первый взгляд, кажется, что вода чистая. Мы с вами могли в этом убедиться, когда рассматривали капельку под микроскопом. А что случится, если мы будем использовать неочищенную воду? (мы можем заболеть).

Значит, какая нужна вода всем живым существам?(нужна пресная ,чистая вода).

Кроссворд «Чудесные превращения».

1 Он превращается в лягушку (головастик)

2 Из него вылупляется крокодил (яйцо)

3 В него превращается вода, когда замерзает (лед)

4 Она превращается в бабочку (гусеница)

5 Во что превращается снег, когда растает (в воду).

Чистая, пресная вода, большая ценность ,ее надо беречь. А как это сделать?(необходимо закрывать кран, не засорять реки ,озера, ее надо беречь).

Стихи: «Дождик»

Дождик ,дождик поливай

Будет хлеба каравай

Будут булки ,будут сушки

Будут вкусные ватрушки.

«Водопроводчик»

Эй, молодчик! Ты водопроводчик?

Загляни в квартиру пять

Стало кухню заливать

С краном кухонным беда

Через кран бежит вода

Кран закрутим, все устроим

Воду живо успокоим.

Физ. минутка.

Лебеди летят, крыльями машут

Прогнулись над водой, качают головой.

Прямо и гордо умеют держаться

Очень бесшумно на землю садятся.

Ребята, что же такое вода? (это жидкость, она течет ,ее можно наливать во что-то, перелить.

Как вы думаете, есть ли форма у воды? (нет, во что бы мы не налили воду, она примет форму сосуда).

А имеет ли вода запах, цвет, вкус? (она бесцветная, ничем не пахнет, ее можно окрасить, добавляя любую краску ,молоко; если добавить в воду сахар, она станет сладкой, соль- соленой).

Может ли вода иметь разную температуру? ( да, летом она теплая, зимой- холодная).

Сейчас мы с вами пронаблюдаем, что случится, если снег поставить на огонь.

Проводится опыт. (на огне нагреваю снег)

Затем дети сами проводят опыты и делают выводы:

Опыты:

1 Очищение воды через вату.

2 Окрашивание воды.

3 Наполнение сосудов различной формы.

4 Растворение сахара и соли.

Ребята, как вы думаете, кем работает вода? (она работает электриком, на электростанции вода приводит в движение мощные машины, которые вырабатывают ток; вода обогревает наши дома, на тепловой станции она запасает тепло и горячая спешит по трубам в наши дома, нагревает батареи; вода- пожарник, если на огонь полить воду он потухнет; вода помогает строить дома, выращивать хлеб, без воды не будут работать заводы).

Вода нужна везде. И я хочу ,чтобы вы запомнили. Вода- самое драгоценное сокровище в мире. Вода- это жизнь. Воду- надо беречь.

Стих. «В природе путешествует вода

Она не исчезает никогда:

То в снег превратится, то в лед

Растает и снова в поход

По горным вершинам

Широким долинам

Вдруг в небо взовьется

Дождем обернется

Вокруг оглянитесь

В природу вглядитесь

Вас окружает везде и всегда

Эта волшебница- наша вода.

Казакова Валентина Сергеевна,

воспитатель первой квалификационной категории

МБ ДОУ "Детский сад комбинированного вида

№15 МО "Ахтубинского района" 

г. Ахтубинск Астраханской области

 

 

• < Назад
• Вперёд >